อุปสรรคปัญหาการนำกิจกรรมนันทนาการ – ตอนที่ 2
ตอนที่ 2
จากตอนที่แล้วเราได้คุยถึงอุปสรรคปัญหาของการนำกิจกรรมนันทนาการไป 6 ข้อ ซึ่งนักนำกิจกรรมนันทนาการท่านใดป็นเช่นที่ผมพูดมาแต่ละข้อ ก็หาทางแก้ไขกันนะครับ ตอนนี้ตอนที่สองเรามารู้จักปัญหาในการนำกิจกรรมอีก 6 ข้อว่ามีอะไรบ้าง ตามมาเลยครับ ในข้อที่..
7. ไม่รู้ลำดับขั้นตอน ไม่รู้ว่าจะต้องนำกิจกรรมอะไร? ก่อน , หลัง
การไม่รู้ลำดับขั้นตอนในการนำกิจกรรมว่าอะไรต้องนำก่อนหรือช่วงเวลาใดที่เหมาะสมรวมถึงไม่รู้อารมณ์ของผู้เข้าร่วมกิจกรรมว่าช่วงไหนต้องทำอย่างไร? บอกได้เลยว่าอันตรายมาก นั่นก็คือประสบความล้มเหลวอย่างแน่นอน
ทั้งนี้เพราะการนำกิจกรรมนันทนาการเป็นเรื่องของการเล่นกับอารมณ์ผู้เข้าร่วมกิจกรรม ผู้นำกิจกรรมจึงต้องมีความเป็นมืออาชีพในการที่จะต้องมีขั้นตอนในการนำกิจกรรม รวมถึงรับรู้อารมณ์ความรู้สึกของผู้เข้าร่วมกิจกรรมว่าช่วงไหน เวลาไหน แต่ละคนมีอารมณ์เป็นอย่างไร แล้วเราควรเล่นอะไร พูดอย่างไร นำกิจกรรมอะไร อย่างไร? หากทำได้เช่นนี้ประสบความสำเร็จได้อย่างแน่นอน
8. กร่อย !!! ไม่สนุก นำกิจกรรมไม่ไหลลื่น ทำให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรม รู้สึกอึดอัด
การนำกิจกรรมนันทนาการให้สนุกสนาน นั่นหมายถึงผู้นำกิจกรรมต้องมีความเชี่ยวชาญมีความชำนาญในกิจกรรมหรือเกมที่เล่นกับผู้เข้าร่วมกิจกรรม การมีความเชี่ยวชาญ มีความชำนาญ บ่งบอกถึงความเป็นมืออาชีพ จึงทำให้กิจกรรมที่นำนั้นไหลลื่น สนุก ไม่กร่อย ไม่ติดขัด จากเกมหนึ่งหรือกิจกรรมหนึ่งไปสู่อีกกิจกรรมหนึ่ง เนียนตา ไหลลื่น เหมือนดูการแสดง
แต่หากผู้นำกิจกรรมไม่มีความเชี่ยวชาญ ไม่มีความชำนาญในแต่ละเกมหรือแต่ละกิจกรรม เชื่อได้เลยว่าเจอปัญหานี้อย่างแน่นอน นั่งก็คือการนำกิจกรรมไม่ไหลลื่นผู้เข้าร่วมกิจกรรมจะรู้สึกอึดอัดนั่งเอง
9. ขาดส่วนร่วมในการนำกิจกรรม ไม่สามารถทำให้ผู้เข้าร่วม กิจกรรมมีส่วนร่วมได้
การนำกิจกรรมนันทนาการ ไม่ใช่วิทยากรบรรยายบนเวทีที่พูดอยู่คนเดียว ทำอย่างไรที่ผู้นำกิจกรรมจะต้องทำให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมนั้นแสดงออก มีส่วนร่วมไปกับผู้นำกิจกรรม
เรื่องนี้ไม่ใช่เรื่องง่าย แต่ก็ไม่ใช่เรื่องยาก ถ้าผู้นำกิจกรรมมีศิลปะในการพูดในการโน้มน้าวให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมทำตาม ซึ่งก็ไม่ใช่การออกคำสั่งหรือการสั่งการให้ทำตาม
10. นำกิจกรรมได้ไม่ชัดเจน ไม่สามารถทำได้ตามวัตถุประสงค์ที่ต้องการ
การนำกิจกรรมที่ดีต้องมีองค์ประกอบของ 4 สนั่นก็คือ 1สนุกสนาน 2 สร้างสรรค์ 3สร้างสายสัมพันธ์ 4 สาระ องค์ประกอบ 4 ส.นี้เป็นหลักการสำคัญที่เกมกิจกรรมต่างๆ ต้องทำให้เข้าองค์ประกอบนี้
ดังนั้นการนำกิจกรรมที่ไม่ชัดเจน ไม่รู้ว่าเล่นแล้วได้อะไร หรือสนุกเพียงอย่างเดียวก็เป็นปัญหาอย่างหนึ่งที่หลายคนมักมองว่าเกมกิจกรรมที่เล่นนี้ไร้สาระ ไม่สามารถทำได้ตามวัตถุประสงค์ที่ต้องการขององค์กรได้
11. การแต่งกายไม่เหมาะสมในการนำกิจกรรม ขาดบุคลิกลักษณะเฉพาะ ทำให้ขาดการยอมรับในการนำกิจกรรม
การแต่งกายให้เหมาะสมถูกต้องกาละเทศะในการนำกิจกรรมถือเป็นเรื่องที่สำคัญเป็นอย่างมาก ทั้งนี้เพราะจะทำให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมทราบว่าใครเป็นผู้นำกิจกรรม
การแต่งกายของผู้นำกิจกรรมจะบ่งบอกถึงความพร้อมมีภาวะผู้นำในการนำกิจกรรมเช่น มีการแต่งกายด้วยเสื้อกางเกงที่ทะมัดทะแมง มีอุปกรณ์นกหวีด , นาฬิกาจับเวลาคล้องคอมาด้วยครบครัน รวมถึงไมค์ครอบศีรษะ ที่ไม่ต้องใช้มือจับ มีความเป็นอิสระในการใช้ภาษากายในการนำกิจกรรม
แต่หากแต่งกายไม่เหมาะสมกับกิจกรรมเช่นใส่สูทผูกเนคไทมานำกิจกรรมก็คงจะดูแปลกๆ หรือแต่งกายธรรมดามากเกินไป ก็อาจจะทำให้ขาดการยอมรับจากผู้เข้าร่วมกิจกรรมทำให้ไม่มีความเป็นมืออาชีพ และนี่ก็เป็นอีกสาเหตุหนึ่งของความล้มเหลวในการนำกิจกรรม
12. ขาดความสุภาพ อ่อนโยน ใช้ภาษาพูดไม่เหมาะสมในการนำกิจกรรม ทำให้การนำกิจกรรมล้มเหลว
การดึงส่วนร่วมที่จะทำให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมคล้อยตาม ยอมทำตามผู้นำกิจกรรม ผู้นำกิจกรรมจะต้องพูดจาไพเราะ โน้มน้าวใจน่าฟัง เป็นมิตร ยิ้มแย้มแจ่มใจ อารมณ์ดี มีความสุภาพ อ่อนโยน มีการแสดงออกที่น่ารัก ก็จะประสบความสำเร็จในการนำกิจกรรมได้อย่างแน่นอน
แต่หากผู้นำกิจกรรมใช้ภาษาพูดที่ไม่เหมาะสม ใช้ถ้อยคำหยาบคายหรือรุนแรงรวมถึง ขาดความสุภาพ อ่อนโยน ก็เป็นหตุที่ไม่สามารถโน้มน้าวใจผู้เข้าร่วมกิจกรรมได้ และนี่ก็เป็นอีกปัญหาหนึ่งของความล้มเหลวในการนำกิจกรรมนันทนาการ
และนี่ก็เป็น 12 ข้อของอุปสรรคปัญหาของผู้นำกิจกรรมนันทนาการที่จะต้องนำมาแก้ไขเพื่อสร้างความสำเร็จในการนำกิจกรรมของผู้นำกิจกรรมนันทนาการทุกคน ไม่ว่าจะเป็นมือใหม่หรือผู้ชำนาญแล้ว ก็มีโอกาสที่จะเจอปัญหาได้ตลอดเวลา
ดังนั้น ผู้นำกิจกรรมนันทนาการท่านใดเจอปัญหาทั้ง 12 ข้อหรือข้อใดข้อหนึ่งหรือหลายๆ ข้อก็รีบแก้ไข หรือฝึกฝนกันได้เลยนะครับ
ทั้งนี้เก็เพื่อความสำเร็จในการนำกิจกรรมนันทนาการของท่านนั่นเอง ขอความสำเร็จจงมีแด่นักนำกิจกรรมนันทนาการทุกคนครับ
บทความโดย.อกร การันตี